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【精品论文推荐】潘广龙:如何当好边远山区小学校长
2019-07-31 来源:

(作者/潘广龙)校长在学校教育教学工作和学校校园建设中处于重要的地位,尤其在边远山区农村学校更为重要,学校校长不但要有上下衔接、组织协调的能力,还要具备先进的教育教学水平,校长不但要有宽阔、豁达的胸怀,还要有处理、 决问题的方法。


「庆祝祖国七十华诞特别人物」潘广龙:如何当好边远山区小学校长


       八八年八月,我从凯里师范毕业后,分配到丹寨县穷乡僻壤的高寨小学任教。由于工作出色,先后调入高排、五里小学,高寨、排廷教点、五里中心校担任校长、副校长及负责人,在学校管理工作中滚打摸爬二十五个春秋,深深体会到农村小学校长“官不大,但管得事不少”,真是“麻雀虽小,五脏俱全”,尤其是偏远的农村小学校长,更是如此!更是深有感触到“一所好学校,就有一名好校长;一名好校长,就是一所好学校。”那么作为一个农村小学校长,要怎样充分利用好有限的教育资源,从而搞好学校管理工作呢?真是:机遇与挑战并存。正是通过几十年时间的磨练,我获得了“如何当好农村小学校长”的几点粗浅认识,与大家共同探讨。


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       众所周知“校长是一个学校的灵魂。” 学校校长不但要有上下衔接、组织协调的能力,还要具备先进的教育教学水平;校长不但要有宽阔、豁达的胸怀,还必需要有处理、解决问题的方法;校长不但要有身先士卒、率先垂范的工作作风,还必须要有以人为本、科学管理的技能。校长要做“明白校长”,而不要做“糊涂校长”。随时保持清晰的头脑,做到短期有安排,长期有计划和打算,突出重点、抓住纲要开展教学活动。

       农村小学就是一只小麻雀,学校虽小,但工作却是千头万绪。作为学校管理者既不能面面俱到,又不能撒手不管,放任自流。小学校长既是指挥员,又是排头兵,要确保学校工作良性运转,就要把握好工作的主次,掌握工作的“粗”、“细”分寸,做到有的放矢。


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      一、团结求实 真抓实干 搞好校园建设工作

      农村小学校园环境基础薄弱,办学条件差。作为校长,必须懂得花心思灵活办学,学会与广大群众、村委会、个体户、企业家、各级政府、关工委、热心教育的人以及其它单位协调关系,争取他们对教育事业的关心与支持,形成尊师重教的良好氛围,也为学校多方筹措资金,改善办学条件打下坚实的基础。身为一名校长的我,无论到哪所学校任职,只要不辞苦,积极与当地村委及多方取得密切联系,获得他们的大力支持。共同抓好学校基础设施建设。

       例如,在高排小学任职时,村委组织广大群众积极到学校修堡坎、维修桌子,组织五十多名群众无偿跟学校到五十里外的梁家沟抬桌子。在高寨小学任职时,也得到当地村委的鼎力支持,群众无偿地到学校打地坪、修路、修建水泥球场。在排廷小学任职时,纷纷得到多家单位的大力支助,学校办学环境大有改观等等。这些工作,离不开校长上下衔接、组织协调的能力。真是“功夫不负有心人。”曾经得到上级的信任,广大群众的好评。


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       二、认真抓好入学 做好帮扶工作

       在农村小学,由于学生家长文化水平偏低或忙于外出发展经济,对子女无心管教或管教不得法,加上留守儿童比例大,家庭困难学生多,边远山区生源面广,厌学、成绩低下的学生人数偏多,长年累积,产生不少的学困生或顽皮生,如果不加以转化,势必对学校教育工作的开展起着负面的影响。这一严重问题,作为校长必须高度重视。多年来,我校从如下几方面进行转化:领导班子成员,包干到班,抓跟踪制;班科任教师,承包到人,抓责任制。从上到下,层层抓落实。并通过“家长培训”“教师帮扶”“学生互助”“家校沟通”“社会助学”“关协支持”等途径,做好帮扶工作。并要求全体教师对待学生要有亲和力,想学生之所想,急学生之所急,做他们的贴心人,建立和谐良好的师生关系 。


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      三、搞好安全工作的底线 保证教育质量的生命线

       学校安全重于泰山,学校安全警钟长鸣,搞好安全工作是学校其他一切工作的前提。任何工作都可以弥补,惟独安全工作不能弥补。所以学校要紧绷“安全”这根眩。加强门卫管理工作,要求政教处建立建全一系列安全管理制度和应急处理预案,各班主任每周加强对学生进行安全方面的知识教育。值周教师每日要对校园内外进行大排查,及时消除安全隐患,确保校园平安。

       全面提高教育教学质量已成为当今广大农村小学面临的第一任务。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。因此,当好一名农村中心小学校长要心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”。抓教学常规管理的同时,注重教师业务能力的培训和提高学历的学习。搞好教育教学工作、提高教育质量是学校的中心工作。其他一切工作是为教学工作服务的,学校要从其他繁琐的事务中解脱出来,抓住这个中心,以教学为主。学校要广泛开展教研活动和集体备课,研究教材教法,转变教育观念,运用现代教育技术提高课堂教学效率。


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      四、要不断进取 提高校长自己的魅力

      作为校长要不断学习,提高自己的文化素质,“活到老学到老”要做到严于律己、自觉执行各项规范制度和廉洁自律。即使在上下班、备课、上课、改作业、搞卫生等细小的地方也不能搞特殊化,这样才能在师生中树立起威信。

       校长是主持学校全面工作的权力人物,要管好用好校长的权力,首先要做到谦虚谨慎,甘为人下,虚心向自己的助手和同事学习,学习他人的丰富教学经验和管理技巧。对学校的一切重大决策,如评先进、功课安排、经费开支等,校长要主动召集教师共同商量,最后作出决定,不能固步自封搞家长制,更不要嫉贤妨能,要尊重教职工的人格,使每个人才能得到充分的发挥,尽可能发挥教职工的智慧和良策,使学校的各项工作正常运作。对工作、生活中遇到困难的教师,要伸出友爱之手拉一把,受到挫折多鼓励。此外,校长要关心教师,用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽,合作愉快,就能提高管理效能,增强凝聚力。

       总之,作为一名农村小学校长,要当好真不容易,我们只有在工作中不断总结,不断创新,与时俱进,才能把我们的学校管理好,才不愧于我们肩上所担的重任,才能为振兴边远山村教育而贡献自己的力量!


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